


邀港澳臺同胞來當“鄉(xiāng)村CEO”
隨著廣州全力推動“百千萬工程”各方面工作高標準起步,如何匯聚各方力量積極參與,是當前的重要任務之一。率先舉辦鄉(xiāng)村CEO學堂,加快打造一支與產業(yè)需求相適應、與鄉(xiāng)村發(fā)展相協(xié)調的經營人才隊伍成為破題之道。
近日,廣州開展面向“三胞”(港澳同胞、臺灣同胞、海外僑胞)的第二期鄉(xiāng)村CEO培訓,該課堂希望培育一批情系桑梓、造福鄉(xiāng)里且具有示范帶動作用的“三胞”鄉(xiāng)村CEO,讓他們在廣州“筑夢鄉(xiāng)野”。45名“三胞”鄉(xiāng)村CEO學員走進了廣州的多個鄉(xiāng)村。其間,記者獨家跟隨他們訪鄉(xiāng)村、拜名師、聽經驗,解析在這個特別的課堂中,“三胞”當鄉(xiāng)村CEO,能為廣州“百千萬工程”帶來怎樣的想象空間?
港澳臺同胞和海外僑胞走進鄉(xiāng)村:
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要把目光投向廣大鄉(xiāng)村
“馬嶺觀花植物園投資居然有6億元,力度真大!”來自中國香港的創(chuàng)業(yè)青年陳潤富是鄉(xiāng)村CEO學堂的一員。課堂期間,他每天都在朋友圈分享著在廣州的“鄉(xiāng)村見聞”。作為廣州市增城區(qū)香港青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢工場主任,他既自己創(chuàng)業(yè),也幫助更廣大的港澳青年來穗創(chuàng)業(yè),如今,他也把目光投向更廣大的鄉(xiāng)村地區(qū)。
“我從事服務青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作已經4年了,感覺鄉(xiāng)村振興對我們大多港澳青年來說還是一個很新的領域。這次課程,讓我對鄉(xiāng)村有了更加深入的了解。”陳潤富說,鄉(xiāng)村產業(yè)的發(fā)展離不開高素質人才,這也跟他現(xiàn)在服務青年人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的工作定位不謀而合,尤其是港澳臺僑青年參與鄉(xiāng)村振興,他們可以透過不一樣的視角為這項工作激發(fā)出新的火花。
花都塱頭村是一座有著600多年歷史的古村落,至今仍系統(tǒng)地保留了嶺南特色的古建筑群和“耕讀傳家”的文化體系。不久前,古村迎來了一位“新朋友”——今年4月才開放的春陽臺藝文中心。在這里,學員們通過投影、數(shù)字媒體等各種裝置了解塱頭村的傳統(tǒng)文化。來自中國臺灣的學員李嘉琪坦言,這樣規(guī)模的藝術中心在廣州市都少見,能在塱頭村這樣一個相對遠離市中心的村落見到如此大的藝文中心,“是一個很好的嘗試”。
慈幼(廣州)教育咨詢服務有限公司總經理張志文常年奔走在穗港兩地。2018年起,在建設粵港澳大灣區(qū)的感召之下,張志文在廣州建立了團隊,在白云區(qū)永平教育片區(qū)開展公益項目,免費給當?shù)氐囊恍W生提供殘障康復相關領域的知識科普。“參加鄉(xiāng)村CEO學堂能讓我更加了解當前鄉(xiāng)村振興的政策,讓我們了解未來可以做什么,怎么融入進來,把我們的想法融入國家發(fā)展當中。”
課堂聚焦新產業(yè)賦能鄉(xiāng)村:
要打破信息差與當?shù)赜^念相融合
在為期4天的課程中,尤為注重產業(yè)在實際操作中如何賦能鄉(xiāng)村振興,如數(shù)字供應鏈、文化旅游、基金園區(qū)、科技創(chuàng)新等可以怎樣在鄉(xiāng)村發(fā)揮功能,學員們不僅聽專家介紹,更走進鄉(xiāng)村觀摩一個個鮮活的案例,探討如何盤活縣、鎮(zhèn)、村資源。
“這次的課程非常注重對數(shù)字技術的運用,因為數(shù)字技術能把鄉(xiāng)村從原本的城鄉(xiāng)生態(tài)體系中鏈接進一個更大的市場,我認為這也是鄉(xiāng)村發(fā)展的必由之路。”導師之一的暨南大學國際關系學院、華僑華人研究院教授、僑鄉(xiāng)治理與鄉(xiāng)村振興研究院院長劉義強說。不過,在他看來,鄉(xiāng)村CEO更大的價值不僅是在于一個人的“單打獨斗”,而是背后有一個團隊、一套機制對此進行支撐。“我們希望學員們通過培訓,找到隊伍、找到導師,也找到項目,最終能形成一個可以長期交流互動的有效載體。”
走進增城的蓮花出水農科小鎮(zhèn),不少學員都對智慧豬舍、黑米種植印象深刻。“通過打造新的農產品品類,帶動周邊農村提升收入,既是一種技術創(chuàng)新,也是一種模式創(chuàng)新,為我們拓展了新的思路。”學員陳潤富感嘆。課程導師、廣州鄉(xiāng)村振興控股集團有限公司總裁毛杰介紹,蓮花出水農科小鎮(zhèn)希望借鑒工業(yè)園區(qū)的經驗做法,通過“基金+園區(qū)”的創(chuàng)新模式,投資打造一系列重點農業(yè)科技產業(yè)項目。“就是希望培訓之后學員們回到各自崗位,能夠真正運用所學,貢獻廣州‘百千萬工程’。”
參與了閩臺鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)多個項目的學堂導師鄭敏慶向學員們介紹了他曾參與的福建泉州晉江潘山村改造經驗。他說,團隊聚焦村中的三大特色產品——木雕、布袋戲和胡蘿卜,進行IP設計,同時將村里的一座廢棄幼兒園改造成綜合生活館,希望能吸引年輕人返鄉(xiāng),讓年輕人“回得來、留得住、能消費”。他認為,“三胞”助力鄉(xiāng)村振興,一要注意打破信息差,例如如何讓村民理解更前沿的新技術,二要將港澳臺團隊的觀念與當?shù)赜^念進行融合。
據(jù)悉,此次廣州市“百千萬工程”鄉(xiāng)村CEO學堂,讓學員們走進了增城、花都、南沙等地,就是希望讓他們實地了解廣州鄉(xiāng)村發(fā)展、了解“百千萬工程”新機遇,并通過理論講授、現(xiàn)場教學、研討共創(chuàng)、案例教學等方式,幫助“三胞”將來能深度參與“百千萬工程”,推動在城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展、擴大市場合作、推動科技創(chuàng)新、增進文化交流和培養(yǎng)引進人才等方面深化合作,帶動物流、資金流、信息流等要素更好流動配置,為粵港澳大灣區(qū)建設凝聚“三胞”力量、做出“三胞”貢獻。
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